什么是“985工程”？-实用高考填报前指南

1, "985 工程"高校 (1) ,什么是"985 工程"? 1998 年 5 月 4 日,江泽民总书记在庆祝北大建校 100 周年大会 上向全社会宣告:"为了实现现代化,我国要有若干所具有世界先进 水平的一流大学."为贯彻落实党中央科教兴国的战略和江泽民同志 的号召,教育部决定在实施"面向 21 世纪教育振兴行动计划"中, 重点支持北京大学, 清华大学等部分高等学校创建世界一流大学和高 水平大学,简称"985"工程. (2)"985 工程"高校一期名单(34 所) , 清华大学 北京大学 中国科技大学 南京大学 复旦大学 上海交 通大学 西安交通大学 浙江大学 哈尔滨工业大学 南开大学 天津大 学 东南大学 华中科技大学 武汉大学 厦门大学 山东大学 湖南大 学 中国海洋大学 中南大学 吉林大学 北京理工大学 大连理工大学 北京航空航天大学 重庆大学 电子科技大学 四川大学 华南理工大 学 中山大学 兰州大学 东北大学 西北工业大学 同济大学 北京师 范大学 中国人民大学 (3)"985 工程"高校二期名单(4 所) , 中国农业大学 学 (4) ,对于"985 工程"高校名单尤其是一期名单,笔者认为不 能简单地看待,因为我国官方对先后顺序的排列是非常讲究的,常常 是在未作排名的情况下,在后面加上注明:排名不分先后或以姓氏笔 国防科技大学 中央民族大学 西北农林科技大
划为序, "985 工程"高校名单,没有在后面加上注明:排名不分先 后,同时排在前 9 位的就是官方明确指出的创建世界一流大学的高 校,那么如此一来,这份名单就很有可能隐含着官方不露声色的某种 排名. 广大考生及家长可以将此作为我国第一层次高校综合性实力排 名的一个方面的参考,当然也不能就此决定自己的高考志愿填报,因 为决定报考的因素很多.
摸清高校底细

高考志愿填报,说简单非常简单,只须知道 9 个字即"凭实力, 选学校,择专业" 个关键词即"实力,选择,学校,专业" ,4 ,凭想 当然在高考志愿表上填写几个学校几个专业就算完事; 可要说难也非 常难, 要做到将自己的高考竞争实力与所报考的学校和专业的完美结 合,就不是轻而易举,一朝一夕之事了.一方面,不仅有一些不可预 知的可变因素难以把握,就连学校情况的全面了解也有点难,不易做 到. 这是因为虽然有些学校本着实事求是的态度向社会各界全面客观 地介绍学校的情况, 但是还有些学校就不是这样了, 他们只将 "出彩" 的方面展现出来,而将"失色"的东西隐藏起来,不予公开,如此一 来,让广大考生及家长收集就有些困难.有一位"过来人"是如此告 诫大家的"报考大学,请先看清楚具体专业和合并情况,不能够单单 看学校的简介,很多高校出于招生的需要,刻意隐瞒了一些事实.如 果报考之前不慎重,等去了再后悔,实在令人惋惜."更别说各学校 之间的相互比较,分出优劣了.如何比较呢?要注意方法的科学性,
资料的全面性,多样性,客观性,以及其可比性,也就是说各种资料 进行对比,必须具有可比的条件,符合对比的要求,不然不是没有意 义,就是作用不大,甚至会有副作用. 另一方面,如今是信息时代,各种资料满天飞,各种消息扑面而 来,真伪难辨,对错不知.由于广大考生及家长不是专业人士,既没 有时间也没有精力,要想在不长的时间内了解情况并做出正确的选 择,完成高考志愿填报,就需要只掌握那些对高考志愿填报非常有用 的可靠的信息资料,那么对学校之间的相互比较,分出优劣需要哪些 资料好呢? (一) ,可信度可用度非常高的学校资料 客观全面公正准确可靠的资料,非权威部门,机构(即官方)发 布的信息莫属.虽然我国官方没有发布全国高校的综合性实力排名, 但也不是一点有用的信息都没有,可用的信息如下: 1, "985 工程"高校 (1) ,什么是"985 工程"? 1998 年 5 月 4 日,江泽民总书记在庆祝北大建校 100 周年大会 上向全社会宣告:"为了实现现代化,我国要有若干所具有世界先进 水平的一流大学."为贯彻落实党中央科教兴国的战略和江泽民同志 的号召,教育部决定在实施"面向 21 世纪教育振兴行动计划"中, 重点支持北京大学, 清华大学等部分高等学校创建世界一流大学和高 水平大学,简称"985"工程. (2)"985 工程"高校一期名单(34 所) ,
清华大学 北京大学 中国科技大学 南京大学 复旦大学 上海交 通大学 西安交通大学 浙江大学 哈尔滨工业大学 南开大学 天津大 学 东南大学 华中科技大学 武汉大学 厦门大学 山东大学 湖南大 学 中国海洋大学 中南大学 吉林大学 北京理工大学 大连理工大学 北京航空航天大学 重庆大学 电子科技大学 四川大学 华南理工大 学 中山大学 兰州大学 东北大学 西北工业大学 同济大学 北京师 范大学 中国人民大学 (3)"985 工程"高校二期名单(4 所) , 中国农业大学 学 (4) ,对于"985 工程"高校名单尤其是一期名单,笔者认为不 能简单地看待,因为我国官方对先后顺序的排列是非常讲究的,常常 是在未作排名的情况下,在后面加上注明:排名不分先后或以姓氏笔 划为序, "985 工程"高校名单,没有在后面加上注明:排名不分先 后,同时排在前 9 位的就是官方明确指出的创建世界一流大学的高 校,那么如此一来,这份名单就很有可能隐含着官方不露声色的某种 排名. 广大考生及家长可以将此作为我国第一层次高校综合性实力排 名的一个方面的参考,当然也不能就此决定自己的高考志愿填报,因 为决定报考的因素很多. 国防科技大学 中央民族大学 西北农林科技大
2, "211 工程"高校 (1) ,什么是"211 工程"?
1993 年 2 月 13 日中共中央,国务院印发的《中国教育改革和发 展纲要》 及国务院 《关于<中国教育改革和发展纲要>的实施意见》 中, 关于"211 工程"的主要精神是:为了迎接世界新技术革命的挑战, 面向 21 世纪,要集中中央和地方各方面的力量,分期分批地重点建 设 100 所左右的高等学校和一批重点学科,专业,使其到 2000 年左 右在教育质量,科学研究,管理水平及办学效益等方面有较大提高, 在教育改革方面有明显进展,力争在 21 世纪初有一批高等学校和学 科,专业接近或达到国际一流大学的水平.并可概括表述为: "211 工程"就是面向 21 世纪,重点建设 100 所左右的高等学校和一批重 点学科点. (2)"211 工程"高校名单 , 北京大学 中国人民大学 清华大学 北京交通大学 北京工业大学 北 京航空航天大学 北京理工大学 北京科技大学 北京化工大学 北京 邮电大学 中国农业大学 北京林业大学 北京中医药大学 北京师范 大学 北京外国语大学 中国传媒大学 对外经济贸易大学 中央民族 大学 中央音乐学院 南开大学 天津大学 天津医科大学 河北工业大 学 太原理工大学 内蒙古大学 辽宁大学 大连理工大学 东北大学 大连海事大学 吉林大学 延边大学 东北师范大学 哈尔滨工业大学 哈尔滨工程大学 东北农业大学 复旦大学 同济大 学 上海交通大学 华东理工大学 东华大学 上海第二医科大学 华东 师范大学 上海外国语大学 上海财经大学 上海大学 南京大学 苏州 大学 东南大学 南京航空航天大学 南京理工大学 中国矿业大学 河
海大学 江南大学 南京农业大学 中国药科大学 南京师范大学 浙江 大学 安徽大学 中国科学技术大学 厦门大学 福州大学 南昌大学 山东大学 中国海洋大学 中国石油大学 郑州大学 武汉大学 华中科 技大学 中国地质大学 武汉理工大学 湖南大学 中南大学 中山大学 暨南大学 华南理工大学 华南师范大学 广西大学 四川大学 重庆大 学 西南交通大学 电子科技大学 四川农业大学 西南财经大学 云南 大学 西北大学 西安交通大学 西南财经大学 西北工业大学 西安电 子科技大学 长安大学 兰州大学 新疆大学 第二军医大学 第四军医 大学 国防科学技术大学 (3)"211 工程"高校 2006 名单 , 中国协和医科大学 东北林业大学 中国政法大学 中央财经大学 华中师范大学 华北电力大学 华中农业大学
合肥工业大学
中南财经政法大学 西北农林科技大学
广州中医药大学
3,教育部直属高校 北京大学 技大学 中国人民大学 清华大学 北京交通大学 北京科 中 北
中国石油大学 北京林业大学 北京语言大学 中国传媒大学 南开大学 吉林大学
北京邮电大学 北京中医药大学
北京化工大学 北京师范大学
国农业大学 京外国语大学 中国政法大学 央音乐学院 东北大学
对外经济贸易大学 中央美术学院
中央财经大学 中
中央戏剧学院
天津大学
华北电力大学
大连理工大学 复旦大学
东北师范大学
东北林业大学
同济大学 学
上海交通大学
华东理工大学
东华大学
华东师范大
上海外国语大学
上海财经大学
南京大学
东南大学 中国矿 浙江 武汉 中国地 中
业大学 河海大学 大学 大学 质大学
江南大学
南京农业大学 山东大学
中国药科大学 中国海洋大学
合肥工业大学
厦门大学
中南财经政法大学 华中农业大学
华中科技大学 华中师范大学
武汉理工大学 中南大学
湖南大学
山大学 华南理工大学 西南师范大学
重庆大学 西南交通大学 电子科技大学 西南财
四川大学
经大学 西安交通大学 长安大学 兰州大学 西安电子科技大学 西北农林科技大学 陕西师范大学
4,中国科学院和国防科工委及国家民委所属重点高校 中国科学技术大学 北京航空航天大学 北京理工大学 哈尔滨工 西
业大学 哈尔滨工程大学 北工业大学
南京航空航天大学 南京理工大学
中央民族大学
这里可将上述资料这样运用, 将教育部直属高校与中国科学院和 国防科工委及国家民委所属高校中的"985 工程"高校(已划作第一 层次)剔除,余下的 43 所高校均作为第二层次.名单如下: 北京科技大学 京林业大学 中国石油大学 北京中医药大学 北京邮电大学 北京化工大学 北
北京外国语大学 中国政法大学
北京语言大学 中国传媒大学
对外经济贸易大学
中央财经大学
中央美术学院 东北师范大学 师范大学 大学
中央戏剧学院 东北林业大学
中央音乐学院 华东理工大学
华北电力大学 东华大学 华东
上海外国语大学
上海财经大学
中国矿业大学 河海 合肥工业大学 华中农业大学 西南财经大学 哈尔滨工程大
江南大学
南京农业大学 武汉理工大学
中国药科大学 中国地质大学 西南交通大学 陕西师范大学
中南财经政法大学 华中师范大学 长安大学 学
西南师范大学
西安电子科技大学
南京航空航天大学 南京理工大学 当然也可以分得细一些, 将教育部直属高校与中国科学院和国防
科工委及国家民委所属高校中的"985 工程"高校 (已划作第一层次) 剔除,余下的 43 所高校中凡是 2005 年以前的"211 工程"高校作为 第二层次. 名单如下:(31 所) 北京科技大学 京林业大学 大学 北师范大学 国语大学 中国石油大学 北京中医药大学 中国传媒大学 华东理工大学 上海财经大学 北京邮电大学 北京外国语大学 中央音乐学院 东华大学 北京化工大学 北
对外经济贸易 东 上海外
华北电力大学 华东师范大学
中国矿业大学 河海大学 武汉理工大学 长安大学
江南大学
南京农业大学 西南交通大学 哈尔滨工程大学
中国药科大学 西南财经大学
中国地质大学
西安电子科技大学
南京航空航天大学 南京理工大学
再将余下的 12 所与其他的未列入的"211 工程"高校一起作为
第三层次. 名单如下:(37 所) 北京语言大学 院 中央戏剧学院 中央财经大学 东北林业大学 中国政法大学 中央美术学 中南财
合肥工业大学
经 政 法 大学
华 中 农 业大 学
华 中 师 范大 学
西 南 师 范大 学
陕西师范大学 (12 所) 北京工业大学 古大学 辽宁大学 第二医科大学 天津医科大学 河北工业大学 太原理工大学 内蒙 大连海事大学 延边大学 东北农业大学 南京师范大学 上海
上海大学
苏州大学
安徽大学
福州大学 南昌大学
郑州大学
暨南大学
华南师范大学 广西大 新疆大学
学 四川农业大学 云南大学 西北大学 长安大学
第四层次就是列入各省市区第一批次本科招生学校不属于以上 三个层次的所有高校.当然也可参考这个资料作重新划分.将 141 所 具有教授评审权的高等学校和列入各省市区第一批次本科招生学校 中不属于以上三个层次所余下的高校作为第四层次.
5,具有教授或者副教授评审权的高等学校名单 (1) ,141 所具有教授评审权的高等学校(排名不分先后) 北 京: 北京大学 清华大学 中国人民大学 北京师范大学 中国 农业大学 北京科技大学 北京理工大学 北京航空航天大学 中国协 和医科大学 北方交通大学 北京邮电大学 石油大学 对外经济贸易 大学 北京林业大学 北京中医药大学 北京外国语大学 中央音乐学
院 中央美术学院 北京体育大学 北京化工大学 中央戏剧学院 北京 工业大学 首都师范大学 中国政法大学 北京语言大学 中央民族大 学 天 津: 南开大学 天津大学 天津医科大学 天津师范大学 天津 财经学院 天津科技大学 天津工业大学 河 北: 燕山大学 华北电力大学 山 西: 山西大学 太原理工大学 华北工学院 辽 宁: 大连理工大学 东北大学 中国医科大学 沈阳农业大学 东北财经大学 大连海事大学 辽宁大学 沈阳工业大学 大连医科大 学 辽宁工程技术大学 吉 林: 吉林大学 东北师范大学 长春理工大学 黑龙江: 哈尔滨工业大学 东北农业大学 哈尔滨工程大学 东北 林业大学 哈尔滨医科大学 上 海: 复旦大学 上海交通大学 同济大学 上海医科大学 华东 师范大学 东华大学 华东理工大学 上海财经大学 上海第二医科大 学 上海外国语大学 上海音乐学院 上海理工大学 上海大学 上海体 育学院 上海海运学院 江 苏: 南京大学 东南大学 中国矿业大学 河海大学 南京航空 航天大学 南京理工大学 南京农业大学 南京师范大学 江苏理工大学 南京林业大学 苏 州大学 南京化工大学 南京中医药大学 南京医科大学 中国药科大学 江南大学
浙 江: 浙江大学 中国美术学院 安 徽: 中国科技大学 合肥工业大学 福 建: 厦门大学 山 东: 中国海洋大学 山东大学 山东农业大学 河 南: 郑州大学 河南大学 湖 北: 华中科技大学 中国地质大学 武汉大学 华中师范大学 武汉理工大学 华中农业大学 中南财经政法大学 湖 南: 中南大学 湖南大学 湖南师范大学 广 东: 中山大学 华南理工大学 华南农业大学 中山医科大学 暨南大学 华南师范大学 广州中医药大学 广东外语外贸大学
重 庆: 重庆大学 重庆医科大学 西南农业大学 西南师范大学 四 川: 四川大学 西南交通大学 电子科技大学 成都理工学院 四川农业大学 西南石油学院 西南财经大学 云 南: 云南大学 昆明理工大学 陕 西: 西安交通大学 西北工业大学 西安电子科技大学 西北 大学 西安理工大学 西北农林科技大学 陕西师范大学 西安建筑科 技大学 长安大学 甘 肃: 兰州大学 甘肃农业大学 西北师范大学 甘肃工业大学
(2) ,116 所具有副教授评审权的高等学校(排名不分先后) 北 京: 首都医科大学 外交学院 中央财经大学 北京广播学院
天 津: 天津轻工业学院 天津中医学院 河 北: 河北大学 河北工业大学 石家庄经济学院 河北医科大 学 河北师范大学 河北农业大学 山 西: 山西农业大学 山西医科大学 山西财经大学 内蒙古: 内蒙古大学 内蒙古师范大学 内蒙古农业大学 内蒙古 医学院 内蒙古工业大学 辽 宁: 沈阳药科大学 辽宁中医学院 辽宁师范大学 大连铁道 学院 沈阳体育学院 沈阳工业学院 沈阳师范学院 大连外国语学院 鞍山钢铁学院 抚顺石油学院 吉 林: 东北电力学院 吉林工学院 吉林农业大学 延边大学 黑龙江: 黑龙江大学 黑龙江中医药大学 大庆石油学院 哈尔滨 师范大学 哈尔滨理工大学 上 海: 上海中医药大学 上海师范大学 上海戏剧学院 上海水 产大学 华东政法学院 江 苏: 南京艺术学院 南京邮电学院 浙 江: 杭州电子工业学院 浙江工业大学 浙江中医学院 温州 医学院 浙江工程学院 杭州商学院 浙江师范大学 安 徽: 安徽大学 安徽师范大学 安徽农业大学 安徽医科大学 福 建: 福州大学 福建农林大学 福建师范大学 福建医科大学 华侨大学 江 西: 南昌大学 江西师范大学 江西医学院 南昌航空工业学 院 江西财经大学 江西农业大学 江西中医学院 华东交通大学
山 东: 山东师范大学 山东科技大学 青岛大学 曲阜师范大学 山东中医药大学 河 南: 洛阳工学院 河南农业大学 河南师范大学 焦作工学院 湖 北: 中南民族学院 湖北大学 武汉体育学院 武汉科技大学 湖 南: 湘潭大学 湖南农业大学 中南林学院 湖南中医学院 长 沙交通学院 广 东: 广东工业大学 广 西: 广西大学 广西医科大学 广西师范大学 重 庆: 西南政法大学 四 川: 成都中医药大学 西南民族学院 成都体育学院 贵 州: 贵州工业大学 贵阳医学院 贵州大学 云 南: 昆明医学院 云南师范大学 云南农业大学 陕 西: 西安工程学院 西北纺织工学院 西安外国语学院 西安 科技学院 西安石油学院 西北政法学院 西安工业学院 陕西科技大 学 甘 肃: 兰州铁道学院 兰州医学院 西北民族学院 新 疆: 新疆医科大学 石河子大学 新疆大学 具有副教授评审权的高等学校中剔除不属于以上四个层次所余 下的高校作为一般本科学校的分析比较区别是很有价值的.
6,自主选拔录取试点高校 自主选拔录取试点高校是教育部从 2003 年开始进行高校招生录
取改革的产物,因此可以说凡是进入自主选拔录取试点的高校,除了 学校的综合实力非常强以外,学校的招生工作也是比较规范的,可以 让教育部放心才被选入作为试点的. 广大考生及家长可以将此作为我 国高校综合性实力排名的一个方面加以参考, 当然也不能就此决定自 己的高考志愿填报,因为决定报考的因素很多. (1) ,从 2003 年就开始进行自主选拔录取改革试点的学校有: 北京大学,清华大学,中国政法大学,同济大学,华东理工大学,南 京大学,南京航空航天大学,河海大学,南京农业大学,中国科技大 学,中山大学,中国人民大学,北京师范大学,复旦大学,上海交通 大学,华东师范大学,东南大学,南京理工大学,中国药科大学,浙 江大学,华中科技大学,重庆大学. (2) ,2004 年加入自主选拔录取改革试点的学校有:大连理工 大学,东北大学,武汉大学,华中师范大学,华南理工大学,西安交 通大学 (3) ,2005 年加入自主选拔录取改革试点的学校有:北京科技 大学,北京邮电大学,北京交通大学,北京林业大学,南开大学,天 津大学,山东大学,厦门大学,湖南大学,中南大学,东北师范大学, 四川大学,电子科技大学,西安电子科技大学 (4) ,2006 年经教育部批准又有 11 所高校具有自主招生资格, 它们分别是:江南大学,北京化工大学,上海财经大学,西北农林科 技大学,武汉理工大学,中国矿业大学,中国海洋大学,中国地质大 学(武汉),西南交通大学,北京中医药大学,中南财经政法大学.
(5),2007 年经教育部批准又有 6 所高校具有自主招生资格, 它们分别是:北京理工大学,中央财经大学,大连海事大学,哈尔滨 工业大学,兰州大学,西北工业大学. 7,全国大学一级学科评估排名(具体内容在高考招生专业中介 绍) 8,全国大学的国家重点学科(具体内容在高考招生专业中介绍) 需要明确指出的是全国大学一级学科排名和国家重点学科的分 布情况对报考研究生作用非常大,只需"对号入座"就可以了,而对 于高考生就不完全如此了, 由于全国大学一级学科排名和国家重点学 科是根据研究生学科,专业目录进行的,而本科生的专业目录与研究 生学科,专业目录相比有较大的不同,不是一一对应的关系,故而不 能简单地完全"对号入座" ,但也不是说完全没有"对号入座"的, 具有非常高的参考可用价值是无疑的. 至于广大考生及家长能够正确运用以下指标加以分析,区别,比 较,当然非常好,但是难度有点大. 1,学校有多少国家重点学科,省市区重点学科,国家重点实验 室,教育部重点实验室.因为国家重点学科无论从师资力量,教学设 备,教学水平,学科建设都是名列前茅的,实力非常强; 2,学校教授,副教授数量.因为教授,副教授不仅有研究课题, 带研究生,而且越来越多的学校规定,教授必须为本科生上课,这对 本科生教育来说是好消息.因此,教授,副教授数量多少在一定程度 上反映了该校的科研实力和教育实力.
3,学校设有多少博士点,硕士点及博士生,硕士生人数,这从 一个侧面反映了该校的学术能力和学术水平. 4,是否设有研究生院,每年高水平的学术论文篇数多少.当然 要考虑到基础学科的研究周期较长,论文数量相对会少些. 5,毕业生社会认知度及毕业生就业率. 为什么说正确运用以上指标加以分析, 区别, 比较, 难度有点大? 因为对高校作综合性实力排名或说作综合区别, 比较不是一件容易的 事,而是一件难度非常大的事,因为它起码需要一套系统,完整的统 计指标体系,等等.简单来说,哪个学校多一个重点学科综合实力就 一定会强一些?哪个学校多几个教授博导其师资力量, 教学水平就一 定会强一些?肯定不能这么简单的类比.但相对来说,以上指标对 "985 工程"高校,教育部直属高校的作用要小一些,而对一般本科 高校的作用要大一些.
(二) ,有一定可信度可用度的学校排名资料 客观全面公正准确可靠的资料,非权威部门,机构(即官方)发 布的信息莫属.但由于权威部门,机构(即官方)发布的可用信息有 限,就必须将社会组织(个人)即非官方发布的信息作为补充. 1, 《挑大学 选专业-2007 高考志愿填报指南》 .这是一本以大学 排名和本科专业排名为主线条的高考志愿填报参考书. 我国由社会组 织(个人) 即非官方发布的中国大学综合排名及分类排名,影响力最 大,持续时问最长的当属《中国大学评价》课题组. 《中国大学评价》
课题组组建于 1992 年,专事中国大学评价研究.自 1993 年起,课题 组开始发表年度大学排行榜, 至今已有 14 年; 由武书连任组长的 《中 国大学评价》 课题组是我国研究中国大学评价课题时间最长的研究集 体. 课题组自 2002 年起与中国统计出版社合作, 每年出版 《挑大学 选 专业-高考志愿填报指南》 ,供应届高中毕业生报考大学择校参考. 2,国内另三家有影响的大学排行榜发布单位分别是:网大(始 于 2001 年)和中国校友会(始于 2003 年)以及中国科学评价研究中 心,中国科技信息研究所联合完成的《2006 大学评价报告》 ,领衔推 出此次排行榜的是武汉大学教授邱均平.2004 年首度发布,2006 年 是第三年.对于英语是开设最多的专业,共有 554 所高校开设,相当 于全国 83%高校开设了英语专业, 其后是计算机和法学专业, 分别有 526 和 407 所高校开设.邱教授认为,一方面说明这些专业社会需求 量大,是热门专业,另一方面也说明中国大学学科布局不均衡,尤其 是近年来不少高校总想打造综合性大学,片面追求学科门类齐全,盲 目上规模,上档次,导致不少专业在条件不具备的情况下开设并大量 招生,为以后的就业压力埋下了隐患.邱教授以自己熟悉的"信息管 理与信息系统"专业为例,该专业 1998 年由科技信息等 5 个专业合 并而成,2000 年共有 177 所高校开设,由于沾上了"信息"二字,到 2004 年已有 354 所高校开设, 短短四年间增长了一倍. 据介绍, 2000 年以前,武大该专业的本科毕业生很走俏,绝大部分在京,沪,深, 广等发达地区的企业从事信息管理工作,而 2006 年该校的本科毕业 生频频感叹找工作一年不如一年,一半以上的学生选择考研.邱教授
建议, 高中生选择高考专业志愿时要充分考虑自身兴趣和专业竞争情 况,对所谓的热门专业和冷门专业要有清醒的认识.同时高校要认清 定位,重在发展自身特色和优势学科,不可盲目贪大求全. 3, "大学排行榜"可以作为择校参照吗?有些"大学排名榜"失 之科学和客观,如能正确看待和理解,对填报志愿也有帮助.一些教 育界人士认为, 各种 "大学排名榜" 的出现, 是一种社会进步的表现. 尽管目前国内关于高校的排名榜很多, 排名的依据和参照因素不尽相 同,调查的范围大小不一,因此有些"大学排名榜"不免失之科学和 客观.对高考考生来说,如果能够正确看待各种排行榜和理解它们的 意义,对于填报志愿也有很大的帮助. 例如, 这些排名榜几乎都引用各所高校的科技论文在国际上的发 表数量和引用次数作为大学实力的比较标准, 从客观上反映出一所高 校在自然科学领域的学术水平, 但对于哲学和社会科学方面的水平却 难于体现.同时,衡量一所大学的综合实力,仅从"学术水平"来评 判是不够的, 还必须包括师资力量, 教学条件, 办学经费, 学生质量, 学生就业情况等.教育部副部长袁贵仁曾经建议,家长在为孩子择校 时, "大学排名可以做适度参照,但不要光看大学排名,还要仔细考 察所报考的专业" ,这主要是由于"有的大学综合排名高,但是在某 一专业上未必强,而有的大学某专业很强,但综合排名略后" .他建 议,家长可以关注各大学高考咨询时的专业介绍.而广东一些高校的 就业办负责人则建议,对于面临升学选择的考生来说,各种大学排名 榜,可以在大体上反映某一所大学的综合实力.对于"哪些学校是重
点" ,考生不妨参考一下"211 工程"入围高校,因为进入"211 工程" 的高校,都经过了教育部组织的严格评审,具有较强综合实力.
(三) ,非常具有实用价值的报考学校资料 1,高校投档分排名—院校调档线 各省,市,区招办在投档过程中,将填报了该校志愿且成绩 在批次线上的考生档案,按招投总分(高考总分与政策性照顾分值 的总和)从高分到低分排序,按院校招生计划的一定比例进行第 一志愿投档后,会自然形成的院校调档最低成绩标准.每一所院 校都有自己的调档分数线.这条线,各省市区招办和社会各界通常 称之为投档分数线,院校则称之为调(或提)档分数线;也有的地方 将按 100%投档比例的称之为录取分数线,而且一般都会向社会各界 予以公布. 院校调档线的产生是主要由学校的办学水平和实力以及诸 多因素所决定的. 笔者认为, 这是一份非常具有实用价值的选校资料, 从某种角度上来说,比学校综合实力排名的作用还要大,理由在于: (1) ,学校综合实力排名的局限性.学校综合排名就仅仅体现学校的 综合实力,而不反映其他; (2) ,高校投档分排名的直接性.高校投 档(录取)分排名,它既产生于上一年高考招生过程中的投档,同时 又将起作用于当年高考招生的投档过程,那么,用它来指导高考志愿 填报无疑具有直接的效果性. (3) ,高校投档分排名的全面性.高考 志愿填报选择学校包含了许多学校综合实力排名以外的内容, 如地区 差别(发达地区与不发达地区,中心与非中心,东部与西部) ,学校
变化,专业冷热,就读心理,价值取向,就业趋势等等,而学校投档 (录取)分排名恰恰包含了这些内容,并且是它们的集中反映. , (4) 高校投档分排名的简便性. 高校投档 (录取) 分排名的资料易于收集, 几张报纸,加一份反映分数排名变动原因的表格,就算完事,真是简 单方便实用.更何况我国权威部门,机构(即官方)没有发布全国高 校的综合性实力排名. 但是高校投档(录取)分排名也存在三大问题,这也可能是许多 考生及家长不习惯用此资料的主要原因. (1) ,高校投档录取分的分 数波动非常大,经常相差十余分甚至几十分(尤其是存在"大小年" 的学校,同时,这里的分数主要指相对分数---两线差,即用学校投档 分减去各地各批次录取控制分数线所得到的差值) ,那么造成学校的 排名差异就非常大. ,经常有许多不同层次的学校其分数线一样, (2) 也就形成了学校投档分排名的相同. (3) ,常有层次较低的学校由于 其投档分数高造成其排名靠前的不真实感.笔者认为,搜集 3~5 年的 当地学校投档分排名, 就基本可以解决这几个问题或者可以减轻这几 个问题存在的程度,再综合利用以上所介绍的资料就可基本达到目 的.需要特别提醒广大考生及家长的是,利用高校投档(录取)分资 料,要动态地去看,而不要静止地去看,切忌简单的照抄照搬.下面 介绍高校投档分排名变动原因反映表, 笔者仅列出了办学所在地为湖 北的高校, 而利用高校投档分资料则必须将在当地招生的全部或大部 或一部分的高校投档分排名变动原因反映出来. 2,近 3~5 年心仪高校的录取分 录取最低分,最高分,平均分,
备选学校一般不应少于 20 所.一般来讲,一个大学经过长期的建设 和发展,在社会上以及广大考生心目中的地位和形象都是比较稳定 的.大多数学校的录取分数也是比较稳定的.参考学校录取分数线, 一要结合学校的历年招生计划,二要结合本地历年一,二,三本线, 三要注意考虑大小年的因素,等等.考生应根据往年各院校的招生计 划和投档线,认真分析自己可选择哪一层次的学校. 3,近 3~5 年各地各批次录取控制分数线 这主要用于选择学校时预测学校录取分, 其方法将在后面的章节 中详细加以介绍.
高校投档分排名变动原因反映表(分数从高到低) 1,序号 2,学校名称 3,投档分数 4,分数排名 5,变动
排名 6,两线差 7,变动原因分析 8,备注
2006 湖北高校投档分排名变动原因反映表 (理工类)
(四) ,凭想当然会吃大亏的高校 先请看一篇曾在网上传得沸沸扬扬的文章: "报考大学,请先看清楚具体专业和合并情况,不能够单单看学
校的简介,很多高校出于招生的需要,刻意隐瞒了一些事实.如果报 考之前不慎重,等去了再后悔,实在令人惋惜. 2000 年 4 月,※※交通大学与※※医科大学及※※财经学院合并, 组建新的※※交通大学.9 月招生时,在某些省份招生报考指南上仍 用原来的介绍,只字未提合并,只不过专业有了医学相关专业,当然 大家也都没在意医学, 报考了交大的理工类别, 结果录取通知书下来, 好多人却被调剂至医学专业,2000 级不完全统计,至少有 6 成以上, 其中一部分同学刚到※※医科大学就回去了, 还有一些读了一两个月 就走了,大部分人还是留了下来,※※医科大学很破旧!简直无法形 容! 许多人根本不想学医,无奈只好硬着头皮,五年过去了,到了保 研的 9 月,学校不给开推免证明,好多同学望外校兴叹,先保本校, 结果保了两次,先来了个预保,再有一个正式的,把前面的同学大部 分留了下来,还是不肯给学生开推免证明,甚至不给打成绩单,即使 到外校直博,直到 9 月 30 号下午才给开,好多同学只好留在本校了! 毕业的时候,学校一个延长学制,好多同学因为四级不过,补考 没过, 还有的因为实习考试没过等等被延长学制, 大概有几十个吧! " ! 在这里我们不必要对其辨别之完全真伪, 只须认定一个基本事实 即可,2000 年※※交通大学招生时,在某些省份招生报考指南只字 未提合并,导致有些考生被调剂到医学类专业,由此吃了大亏.为何 如此说,笔者举一个事例加以说明,1999 年地处湖北的华中理工大 学("211 工程"高校之一)与同济医科大学等校合并,同济医科大学
在全国医科类院校中名列前茅, 但其招生录取分多年均比华中理工大 学差一个档次(大约 20 分左右),更何谈※※交通大学从综合实力上 比华中理工大学(现为华中科技大学,"985 工程"高校之一)还稍强, 而※※医科大学比同济医科大学要稍差一点, 这一正一反可见其差别 有多大,那么吃亏就有多大.学校在招生宣传中不提合并之事,你又 能奈它若何?作为弱者只有自己对自己负责,这触目惊心的重高考 (考试) 轻报考 , (志愿填报) 的惨痛教训能否警醒许多考生及家长, 使之不再发生呢?笔者不用去了解具体的事实情况, 只看着这高校一 浪高过一浪的更名潮,就可作出明确的回答:不可能.为什么有那么 多的高校热衷于更改校名呢?究其原因有四个方面,其一,适应教育 办学体制改变的需要.从 1997 年行业办学体制改变以来,一些为某 个行业服务,带有突出学科和行业性质的高校少了.其二是高校内部 学科专业调整发展的需要.难道学校更名就不带任何利益色彩吗? 否!其三是提升学校层次定位的需要.其四是解决棘手的生源问题的 需要.由于把冶金,纺织,煤炭,矿业,船舶,粮食等院校,改为理 工,科技,工业,金融,工程,财经等大学,把某某地级市学院改成 某某省(或大区)大学后,生源马上就红火起来,因学校冷门,偏僻而 导致生源不定足的尴尬局面也就得到了扭转. 正因为更改校名有如此 多的好处,且立竿见影,难怪众多高校乐此不疲.果真如此吗?看看 严酷的现实吧! 原武汉纺织工学院 1999 年在鄂招理科生 352 人,第一志愿填报 的仅 148 人,其中达到分数线的才 37 人.该校更名为武汉科技学院
后,招生大获成功.以河南为例,该校自 2003 年起,在河南的录取 线大都保持在当地批次线 30 分以上,2006 年在河南的文理科投档线 分别比批次线高出 30,23 分. 山东科技大学 2006 年在鄂文,理科投档线分别高达 530 分,533 分,比二本(一)批次线还分别高出 11 分,17 分.这是一所位于青 岛的二本(二)高校,1999 年由山东矿业学院与山东煤炭教育学院 合并组建. 合并前两年,两所学校在很多省份都遭遇第一志愿不足的困境, 而更名后,考生报考热情直线上升,近两年尤其明显.2004 年,该 校理工类在鄂投档线高出批次线 30 分,2005 年在鄂文理科投档线都 高出批次 40 多分,理科投档线高达 521 分,仅比一本线低 3 分. 湖北籍学生章茜是山东科技大学日语系 2005 级学生,当初填报 志愿时,她在众多学校中一眼就看中了山东科技大学. "其实当时也 不怎么了解这个学校,但是看到'科技'和'大学' ,就觉得这个学 校应该档次不错,如果叫原来的名字,我肯定不会报" .(此事例引自 晨报网 2006.8.14 高校批量更名,考生家长犯晕) 为什么有这么多上当受骗者,前仆后继,这与其说是高校的精明 与成功,还不如说是许多考生及家长的糊涂与悲哀.糊涂在于竟然上 当受骗于这种"小儿科"的游戏,悲哀在于竟然为了图一时之省事, 而将十年含窗的艰辛所得付之东流.真是可悲可叹! 为了给广大考生及家长创造便利, 同时也是为了戳穿有些高校的 这种"小儿科"的把戏,笔者将许多高校的前世今生披露了出来,将
许多高校的鲜为人知的东西抖露了出来, 将许多考生及家长不经意的 事情公开了出来,目的就是告诉广大考生及家长,那些是凭想当然会 吃大亏的高校.只要你做到解密点睛有准备,就会进退自如不吃亏.